Otte trin af et træningsprogram

Effektiv træning bør være en proces, ikke blot noget smidt sammen og gennemføres hurtigt. Ved at engagere sig i en otte-trins træningsproces, kan trænerne forbedre chancerne for, at deres indsats er frugtbar, og at de oplysninger, de forsøger at give pinde. Når de er succesfulde, kan praktikanterne anvende disse oplysninger til deres arbejde.

Forestilling

Det første skridt i træningsprocessen er opfattelsen af ​​træningen. Dette trin omfatter at bestemme hvilke emner der skal dækkes i træningen såvel som hvem der skal deltage i træningen. Dette enkle første trin giver plads til alle efterfølgende trin, hvilket gør det til en meget vigtig.

Lederuddannelse

For at træningen skal være optimal, skal der være en overordnet leder i træningsprocessen. Denne leder skal være den person, der er mest velbevandret i de informationer, der findes i træningen. Mens det er muligt at vælge en person uden erfaring med materialerne, vil valg af en med eksisterende eksistens sandsynligvis gøre dit job lettere og forbedre træningens overordnede kvalitet.

Site Selection

Når du vælger webstedet, tager det nyoprettede ledelsessystem i det tredje trin roret. For at sikre, at det valgte sted bidrager til den pågældende uddannelse, skal lederen overveje, hvilke rumbehov og udstyrsbehov han forventer.

Træningsplanlægning

Dernæst skal træneren planlægge træningen aktivt. Dette trin indebærer at indstille dato for træningen samt skabe en klar oversigt over, hvordan træningen vil køre. I løbet af dette trin træffer træneren også bestemte træningsmetoder til at ansætte.

Øve sig

Forud for den planlagte træning skal træneren udføre et tørt løb. Ved at udøve træningen kan han løse eventuelle problemer, der opstår for at sikre, at den aktuelle begivenhed løber problemfrit og effektivt.

Uddannelse

Det sjette trin i denne proces er selve træningen selv. Til træningen løber træneren gennem sit omhyggeligt planlagte træningsprogram, der stadig er opmærksom på tilbagemelding fra praktikanter, så han kan imødekomme alle behov, der opstår straks.

Evaluering

Efteruddannelse skal praktikanterne have mulighed for at evaluere træningen. Mens mange overhaler dette trin, er det en fejltagelse, især hvis du har mistanke om, at du kan udføre den samme træning igen. Med den feedback, du får som følge af denne evaluering, kan du foretage ændringer til træningsprogrammet, inden du implementerer det igen.

Omskoling

Efteruddannelse er det ottende trin i træningsprocessen, og det er et trin, der ikke altid er nødvendigt. Omskoling skal kun ske, hvis det viser sig, at nogle eller alle de personer, der har modtaget træningen, ikke har erhvervet alle de nødvendige oplysninger. Denne omskoling kan være afgjort mindre formel og kan eller ikke have samme træningsleder.