Mål for medarbejderudviklingslærere

Medarbejderudviklingslærere spiller en vigtig rolle i succesen for en virksomhed eller organisation. Disse fagfolk er ansvarlige for den løbende uddannelse, der gør medarbejderne bedre rustet til at håndtere de daglige funktioner i deres job. Når du udnytter en medarbejderudviklingstræner, er det en god ide at have træningsmål, der er klart defineret, så træneren kan fokusere energi på at møde dem så effektivt som muligt.

Vurdering

Medarbejderudviklingslærere skal kunne vurdere, hvor medarbejderne står i forhold til deres evne til at udføre deres job korrekt. Dette giver træneren en basislinje til vurdering af medarbejderens fremtidige præstationer. Udviklingslærere skal nøjagtigt måle, hvor meget medarbejderen har forbedret gennem hver karrierefase for at afgøre, om den pågældende medarbejder opfylder virksomhedens forventninger eller ej.

Færdighedsudvikling

Medarbejdere, der mangler nogle af de færdigheder, der er nødvendige for at fuldføre deres job, kan få brug for yderligere træning. Medarbejderudviklingslærere er generelt ansvarlige for at identificere disse mangler og hjælpe medarbejderen til at erhverve færdigheder gennem videreuddannelse og uddannelse. Medarbejderfærdigheder skal svare til det job, de er ansat til, men ideelt set bør træneren også hjælpe medarbejderen med at udvikle yderligere færdigheder, som senere vil medføre karriereudvikling.

Selvudvikling

Udviklingslærere, som er meget synlige i en organisation, bør tage tid til at deltage i efteruddannelse, så de kan lede gennem modeladfærd. Trænere er ikke kun virksomhedernes personalepersonale - de er integreret i medarbejdernes løbende ydeevne. Dette kan i høj grad forbedres ved at modellere korrekt og ønskelig adfærd inden for rammerne af de daglige arbejdsaktiviteter.

Feedback

Medarbejderudviklingslærere skal kunne levere konsekvent og nyttig feedback, så medarbejderne kan se de områder, hvor de er forbedret, og de, hvor de stadig ligger bagud. Feedback skal være taktfuld og opmuntrende, snarere end at slette medarbejderen for at vise ham, hvad han gør forkert. Mangler bør noteres, men kun i forhold til det overordnede job, herunder anerkendelse af både positiv og negativ præstation.

Populære Indlæg