Eksempler på en træningsstrategi

En uddannelsesstrategi er designet til at opnå et uddannelsesmål, som f.eks. Undervisning af en ny færdighed eller opdatering af medarbejdere om ændringer i virksomhedspolitikken. Oprettelse af træningsstrategier giver fokuseret information, der giver medarbejderne værdi ved at skabe et bedre færdighedsniveau og til virksomheden ved at udvikle et bedre forberedt personale.

Medarbejderadfærd

Medarbejderadfærdstræningsstrategier omfatter følsomhed, chikane og medarbejderkommunikationstræning. Når du udvikler en strategi for en strategi for medarbejderadfærd, skal du have specifikke mål. For eksempel bør seksuel chikaneuddannelse være mere end blot at læse arbejdsret og recitere virksomhedspolitik. Udvikle en træningsstrategi, der hjælper medarbejdere med at forstå virkningerne af chikane på offeret og de virkninger, det kan få på en ulovlig medarbejders karriere.

Lederskabsuddannelse

Virksomheder interesseret i at fremme indefra og sikre, at de tilbyder en levedygtig karrierevej til proaktive medarbejdere, skaber ofte ledelsesuddannelsesprogrammer. Programmerne kan bestå af træningskurser på ledelse og måske et seminar af en tredjepart, der specialiserer sig i ledelsestræning. Generisk ledelsestræningsstrategi tilbyder ikke den samme værdi som en fokuseret strategi, der udvikler ledere til din virksomhed. For eksempel bør en del af din ledelsesuddannelsesstrategi være at uddanne potentielle ledere på detaljerede aspekter af deres afdelingstransaktioner. En ledelsestræner for regnskabsafdelingen bør trænes for at forstå enhver jobpligt i afdelingen i stedet for at blive udsat for generiske træningssessioner, der ikke giver indsigt i, hvordan virksomheden drives.

Peer Training

Peer-træning eller træning på jobbet kan være en effektiv træningsstrategi, fordi den understreger undervisning af medarbejdere gennem praktisk erfaring. For peer trainers, skal du kun vælge de medarbejdere, der har stor erfaring, og som har udtrykt interesse i at blive træner. I samarbejde med afdelingsleder og personaleafdelingen udvikler jævnestrænerne trinvise læringsprogrammer, der hjælper med at skabe grundlæggende jobopgavefærdigheder for nye medarbejdere ved at udføre praktisk træning.

Rollespil

Rollespil er en træningsstrategi, som arbejdsgiverne kan bruge i enhver situation, men er særlig nyttig i job, der har kontakt med offentligheden. Salgs-, kundeservice- og reparationspersonale bør placeres i et almindeligt rollespiluddannelsesprogram for at lære at håndtere kundesituationer. I rollespil spiller chefen den del af kunden, så hun kan instruere medarbejderen om, hvordan man kan interagere med disse kunder. Hvis virksomheden for eksempel skaber en ny politik, der vil påvirke kundens evne til at returnere et produkt, kan kundeservicemedarbejderne spille rollespil med ledere for at lære, hvad de skal fortælle kunderne og hvordan man besvarer kundespørgsmål.