Eksempler på integrering af lederskabsformer

Situationsmodeller for lederskab erkender, at succes ved håndtering af en hændelse ofte afhænger af scenariernes karakteristika. I 1960'erne udviklede managementteoretikere Robert Blake og Jane Mouton et ledelsesnet for at hjælpe ledere med at afgøre, om deres primære ledelsesstil var baseret på bekymring for mennesker eller en bekymring for produktionen. Senere i 1970'erne udviklede ledelseseksperter Paul Hersey og Ken Blanchard en teori, der fastslår, at succesfulde ledere vælger deres handlinger baseret på deres underordnede løbetid og detaljerne i det nuværende miljø. Ved hjælp af disse forskellige teknikker anvender effektive ledere deres kompetencer og ekspertise til at analysere en situation og tage et passende tiltag for at integrere forskellige tilgange, f.eks. At fortælle folk, hvad de skal gøre, sælge en besked, deltage i teamet eller delegere ansvar.

Managing People

Hvis du planlægger at forlade din organisation i længere tid, skal du sørge for at arbejde for at blive færdig, mens du er væk, ved at vurdere medarbejderne, identificere de opgaver, der skal udfyldes, og oprette en handlingsplan. Ved at afbalancere din bekymring for at opretholde produktionen af ​​produkter eller tjenester med de potentielle karrieremuligheder, som dit fravær præsenterer for dine underordnede, kan du oprette en plan, der integrerer den autokratiske ledelsesstil med den demokratiske stil. Udvikle en detaljeret liste over opgaver, men giv dine erfarne underordnede beslutninger baseret på deres ekspertise.

Vurdering af roller

I 1959 identificerede sociale psykologer John French og Bertram Raven fem typer af magtfolk, der bruger deres rolle som leder. Når en person mener, at han har ret til at forvente efterlevelse fra underordnede, udøver han lovlig magt. Hvis han udøver autoritet baseret på hans færdigheder og viden, bruger han ekspertkraft. Ved at kompensere andre for deres arbejde bruger ledere belønning som en kraftfuld mekanisme til at få tingene gjort. Ledere, der straffer andre for ikke at følge ordrer, udøver tvangskraft. Referentkraft gør det muligt for en leder at få underordnede til at overholde sine kommandoer baseret på deres opfattelse af, at han er værdig til respekt. Når en organisation står over for ændringer, som f.eks. En flytning til en ny placering, kombinerer en effektiv leder disse typer strøm til at forklare, styre og styre aktiviteter relateret til flytningen. Du integrerer forskellige ledelsesformer baseret på din rolle og situation.

Administrerende opgaver

Effektive ledere integrerer forskellige ledelsesformer for at opnå operationelle og strategiske opgaver. Når en medarbejder har færdigheder og erfaring til at fuldføre en opgave, delegerer effektive ledere ansvar. Hvis du f.eks. Træner underordnede på, hvordan du bruger firmaapporteringsapplikationer og tildeler opgaven med statusrapportgenerering til en kvalificeret medarbejder, integrerer du en "fortælling" tilgang med en "delegerende" tilgang for at opnå et resultat, der giver succesfulde resultater for organisation.

Bygningsorganisationer

Ved at blande organisatoriske ledelsesmetoder skaber effektive ledere effektive teams. Ved at vurdere individernes færdighedsniveauer på holdet, inden de tildeles opgaver, maksimerer du oddsene for succes. Ved coaching og mentoring mindre erfarne teammedlemmer kan du aktivere deres karriereudvikling samtidig med at projektarbejdet bliver gennemført korrekt.